Estudiante de quinto grado diseñó pedagogía sobre el COVID-19 en un juego

Con tan solo 10 años, Susana Guerrero, estudiante de la Institución Educativa Diego Echavarría Misas de Medellín, adaptó un juego para sensibilizar sobre la importancia de las medidas de autocuidado para evitar el contagio con coronavirus.

Con la ayuda de la familia tomó las bases del tradicional juego conocido como escalera y lo adaptó a su estilo. Empleó elementos del hogar como una cobija y lapiceros para educar sobre la importancia del uso gel antibacterial y el tapabocas, un poco de creatividad para invitar a reflexionar sobre la importancia de acatar las normas sanitarias.

Dibujos en hojas de cuaderno y un catapis que simula la estructura molecular del COVID, también hacen parte del juego.

El juego que comenzó como una tarea, se convierte en una opción para que los padres se diviertan con los niños y de paso les enseñen sobre la pandemia.